2007年05月23日

子供の教育はどうなっていくんでしょうね

「ゆとり教育」の弊害か何なのか?
今の児童の学力低下が問題視されて久しくないですよね
それに今は所得格差同様、学力の格差が激しいらしいとの事
"勉強しない子供"は全く勉強をしないらしいのです

「ゆとり教育」で学校の出席日数と授業数が減った分、勉強熱心な子供は塾なり家庭教師なりで不足した授業分の勉強を補ってるのに対し
"勉強しない子供"は学校で授業受ける以外は家でも全く勉強をしないそうです
もちろん塾も行くはずもないですよね
これでは、学力の格差が広がっても仕方が無いのかも知れません?

自分自身、子供が1日の大半を勉強に費やすのはあんまり好きではないです
勉強以外からも学ぶ物もあると思うからです
でも勉強は継続力が必要だとも思います
日常的に勉強する環境が無いと、勉強しようと気にならないでしょう
テスト前とか受験前に慌てたように机に向かっても集中力は持続しないでしょうから

伸びる子の法則
この記事はブログルポの依頼により執筆しました。

こういう本があります
伸びる子の法則
"家庭環境ができる子・伸びる子をつくる!"という事らしです
子供が勉強するのもしないのも家庭環境次第って事なんでしょうね
ただ口やかましく子供に「勉強しろ!」じゃ子供も机には向かわないでしょう
子供の将来を考えるなら親もそれなりの心使いも必要なのかも
posted by 南国デスク at 00:12| Comment(0) | TrackBack(1) | 生活 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする
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